Pe­da­go­go dar­bas api­ma ne tik ži­nių per­da­vi­mą: mo­ky­to­jas pa­de­da jau­nam žmo­gui pa­žin­ti sa­vo ge­bė­ji­mus, mo­ky­tis at­sa­ko­my­bės, bu­vi­mo ko­man­do­je ir ieš­ko­ti sa­vo ke­lio. Mo­ky­to­jų pro­fe­si­nė šven­tė – die­na, skir­ta su­sto­ti ir pa­dė­ko­ti žmo­nėms, ku­rie kas­dien ty­liai ir kant­riai pa­de­da aug­ti atei­čiai.

Pa­si­da­li­jo min­ti­mis apie švie­ti­mo pra­smę

Spa­lio 5-ąją, mi­nint Tarp­tau­ti­nę mo­ky­to­jų die­ną, Rie­ta­vo sa­vi­val­dy­bės kul­tū­ros cent­re su­si­rin­ko Rie­ta­vo kraš­to pe­da­go­gai.

Ren­gi­nį pra­dė­jo Rie­ta­vo Lau­ry­no Ivins­kio gim­na­zi­jos mo­ki­nė Bea­ta Klei­bai­tė, per­skai­čiu­si M. K. Čiur­lio­nio „Pa­sa­ką“. Moks­lei­vę pa­ren­gė mo­ky­to­ja Kris­ti­na Mas­laus­kie­nė.

Svei­ki­ni­mo žo­džius pe­da­go­gams ta­rė Rie­ta­vo sa­vi­val­dy­bės me­ras An­ta­nas Čer­nec­kis ir Sa­vi­val­dy­bės ad­mi­nist­ra­ci­jos Švie­ti­mo, kul­tū­ros ir spor­to sky­riaus ve­dė­ja Jo­lan­ta Gre­vie­nė.

Šven­ti­nė­je pro­gra­mo­je vie­tos skir­ta ir kon­fe­ren­ci­jai apie švie­ti­mo pra­smę bei mo­ky­to­jo vaid­me­nį. Įž­val­go­mis apie švie­ti­mą ir mo­ky­to­jo svar­bą jau­no žmo­gaus gy­ve­ni­me da­li­jo­si Rie­ta­vo Ogins­kių kul­tū­ros is­to­ri­jos mu­zie­jaus di­rek­to­rius Vy­tas Rut­kaus­kas. J. Gre­vie­nė pri­sta­tė Rie­ta­vo švie­ti­mo rai­dą 2000–2026 me­tais – lai­ko­tar­pį, per ku­rį kei­tė­si ug­dy­mo ap­lin­ka, iš­šū­kiai ir prie­mo­nės, ta­čiau mo­ky­to­jo at­sa­ko­my­bė iš­li­ko vie­na svar­biau­sių švie­ti­mo at­ra­mų.

Ap­do­va­no­jo pre­mi­jo­mis ir pa­dė­kos raš­tais

Ypa­tin­gas šven­tės ak­cen­tas – Rie­ta­vo sa­vi­val­dy­bės mo­ky­to­jų ini­cia­ty­vų ska­ti­ni­mo pre­mi­jų įtei­ki­mas. Va­do­vau­jan­tis Sa­vi­val­dy­bės ta­ry­bos 2023 m. pa­tvir­tin­tu tvar­kos ap­ra­šu, kas­met pe­da­go­gams ga­li bū­ti ski­ria­mos trys 1 000 eu­rų dy­džio pre­mi­jos.

Šie­met pre­mi­ja skir­ta Rie­ta­vo Lau­ry­no Ivins­kio gim­na­zi­jos ang­lų kal­bos mo­ky­to­jai me­to­di­nin­kei Aud­ro­nei Rup­šie­nei. Jos mo­ki­nių vals­ty­bi­nių bran­dos eg­za­mi­nų re­zul­ta­tai yra aukš­tes­ni už ša­lies vi­dur­kį, ta­čiau mo­ky­to­jos veik­la pla­tes­nė nei vien tik pa­mo­kos. Ji va­do­vau­ja už­sie­nio kal­bų me­to­di­nei gru­pei, da­ly­vau­ja gim­na­zi­jos me­to­di­nės ta­ry­bos veik­lo­je, ve­da at­vi­ras pa­mo­kas, da­li­ja­si pro­fe­si­ne pa­tir­ti­mi, ak­ty­viai įsi­trau­kia į pro­jek­ti­nę veik­lą ir ta­po men­to­re pra­dė­ju­siai dirb­ti nau­jai ko­le­gei.

Pre­mi­ja taip pat ap­do­va­no­ta Lau­ry­no Ivins­kio gim­na­zi­jos fi­zi­nio ug­dy­mo mo­ky­to­ja me­to­di­nin­kė Gied­rė Žli­bi­nie­nė. 2026 me­tais jos va­do­vau­ja­ma vai­ki­nų ko­man­da res­pub­li­ki­nė­se tink­li­nio var­žy­bo­se iš­ko­vo­jo ant­rą­ją vie­tą. Mo­ky­to­ja va­do­vau­ja fi­zi­nio, me­ni­nio ir tech­no­lo­gi­nio ug­dy­mo me­to­di­nei gru­pei, da­ly­vau­ja me­to­di­nės ta­ry­bos veik­lo­je, or­ga­ni­zuo­ja in­teg­ruo­tas veik­las ir at­vi­ras pa­mo­kas, o mo­ki­nius ir ko­le­gas tel­kia res­pub­li­ki­niams pro­jek­tams, žy­giams, spor­ti­nėms ir bend­ruo­me­ni­nėms ini­cia­ty­voms.

Tre­čio­ji pre­mi­jos lau­rea­tė – Tve­rų gim­na­zi­jos is­to­ri­jos mo­ky­to­ja me­to­di­nin­kė Sand­ra Ado­mai­tie­nė. Ji ne tik džiau­gia­si aukš­tais mo­ki­nių re­zul­ta­tais, bet ir ak­ty­viai įtrau­kia juos į kon­kur­sus, olim­pia­das ir pro­jek­tus, tel­kia ko­le­gas bend­rai veik­lai. Mo­ky­to­ja va­do­vau­ja tiks­lių­jų, gam­tos ir so­cia­li­nių moks­lų me­to­di­nei gru­pei ir gim­na­zi­jos me­to­di­nei ta­ry­bai, da­li­ja­si pro­fe­si­ne pa­tir­ti­mi. Svar­bi jos dar­bo kryp­tis – tarp­tau­ti­nis bend­ra­dar­bia­vi­mas, o įgy­ven­din­ti tarp­tau­ti­niai pro­jek­tai įver­tin­ti na­cio­na­li­niais ko­ky­bės ženk­le­liais.

Tri­jų ap­do­va­no­tų mo­ky­to­jų veik­la skir­tin­ga, ta­čiau jas jun­gia no­ras da­ry­ti dau­giau, ne­gu rei­ka­lau­ja kas­die­nė pa­rei­ga. Ieš­ko­ti nau­jų ga­li­my­bių mo­ki­niams, da­ly­tis pa­tir­ti­mi, bur­ti ko­le­gas, pa­dė­ti ki­tam ir sa­vo ini­cia­ty­vo­mis au­gin­ti vi­są bend­ruo­me­nę. Gal­būt bū­tent tai ir yra vie­na gra­žiau­sių mo­ky­to­jo pro­fe­si­jos pra­smių – ne tik per­duo­ti ži­nias, bet ir pa­lik­ti žmo­gu­je ženk­lą, ku­ris iš­lie­ka ge­ro­kai il­giau nei pa­mo­ka.

Pa­dė­kos raš­tais šven­tė­je pa­gerb­ti ir švie­ti­mo įstai­gų va­do­vai: Lau­ry­no Ivins­kio gim­na­zi­jos di­rek­to­rė Al­ma Leng­ve­nie­nė, Tve­rų gim­na­zi­jos di­rek­to­rė Gi­ta­na Kuž­mars­ky­tė, Rie­ta­vo lop­še­lio-dar­že­lio di­rek­to­rė Ste­fa Ste­po­na­vi­čiu­tė ir My­ko­lo Kleo­po Ogins­kio me­no mo­kyk­los di­rek­to­rius Ne­ri­jus Ja­sins­kas.

Šven­ti­nę die­ną už­bai­gė Kau­no fil­har­mo­ni­jos nau­jos kon­cer­ti­nės pro­gra­mos „Cho­ro džia­zas“ pri­sta­ty­mas. Sce­no­je su­si­ti­ko Kau­no big­ben­das, Kau­no vals­ty­bi­nis cho­ras ir so­lis­tė Ak­vi­lė Gar­ben­čiū­tė-Bu­čie­nė. Mu­zi­ka ta­po sim­bo­li­niu pa­dė­kos akor­du vi­siems Rie­ta­vo kraš­to pe­da­go­gams.